黑板燈：被忽視的教學光環(huán)境關(guān)鍵！

黑板上的公式與文字，只有在均勻柔和的光線下才能清晰可見，不傷眼睛。

清晨的教室里，學生們齊聲朗讀古詩，講臺上的智能控制面板顯示著“上課模式”，黑板燈與頂燈協(xié)同調(diào)光，光線既不刺眼也不昏暗。這看似平常的場景，背后卻是教育照明領(lǐng)域不斷進步的結(jié)果。

在教學活動中，從小學到大學，大多數(shù)教學內(nèi)容仍然依賴黑板板書來進行，黑板的使用頻率至今仍處于較高狀態(tài)。

如果黑板燈配光設計不良或照明效果不佳，就會出現(xiàn)照度偏低、照度不均勻和眩光等問題，這不僅影響黑板內(nèi)容的可視程度，還容易引起觀看者的視覺疲勞。

光環(huán)境現(xiàn)狀

黑板燈作為教育照明中常被忽視的一環(huán)，其質(zhì)量直接關(guān)系到教學效果和學生視力健康。

不少地區(qū)和教育機構(gòu)在進行教室光環(huán)境改造時，往往只關(guān)注普通教室燈，而忽略了黑板燈的專業(yè)性要求。

傳統(tǒng)的教室照明解決方案中，很多教室甚至沒有為黑板設置專門的燈具，或者僅使用普通的熒光燈支架作為黑板燈。

這種簡易解決方案導致大部分光線并沒有有效照射在黑板上，而是散失到了黑板外的區(qū)域。

黑板燈的照度不足和照明均勻性差，使得學生難以看清黑板上的內(nèi)容，裸日光燈管的強光還會使學生注意力難以集中，不僅降低學習效率，還容易引起近視等眼病。

數(shù)據(jù)顯示，全國高中生近視率已超過83%，而90%以上的教室需要在年內(nèi)完成達標改造。這一嚴峻現(xiàn)狀促使各地教育部門加緊推進教室照明改造工程。

技術(shù)前沿

近年來，黑板燈技術(shù)持續(xù)創(chuàng)新，不斷提升光環(huán)境質(zhì)量。

一項基于透鏡配光的新型黑板燈設計，通過150°的大角度配光提高了黑板水平方向上的照度均勻度。

在垂直地面方向上，該設計通過巧妙的偏光設計，使燈具的光強分布從上到下依次增強，通過光強差來彌補因距離遠近而產(chǎn)生的照度差，極大提高了黑板垂直方向的照度均勻度。

智能控制已成為現(xiàn)代黑板燈的另一大特點。在平昌縣的教室智慧光環(huán)境改造中，改造后的護眼燈采用全光譜技術(shù)，燈光接近自然光，還能通過智能控制系統(tǒng)實現(xiàn)情景化調(diào)節(jié)。

一些先進的黑板燈更預設了“上課”、“投影”、“自習”等多種情景模式，教師通過墻面旋鈕或APP即可一鍵切換。

在智慧教室中，黑板燈甚至可與AIoT系統(tǒng)聯(lián)動，實現(xiàn)“屏幕升起時自動調(diào)暗”的智能協(xié)作。

黑板前，老師抬手寫板書時，再不會被突如其來的眩光刺痛眼睛。這得益于專業(yè)的“微弧面+18°傾斜”光學設計，就像給護眼燈的光線裝上導航系統(tǒng)，讓80%的光能精準覆蓋黑板書寫區(qū)，20%的余光自然散開。

當教育強國建設從奠基起步邁向積厚成勢、系統(tǒng)躍升，每一束恰到好處的光，都在輕聲訴說：看見世界很重要，但更重要的是，讓世界看見你眼里不滅的光。

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